Dieser kleine Physiktest prüft Ihr Allgemeinwissen zu diesem Thema. Aber keine Bange – falls Sie nicht mehr hundertprozentig auf Stand sein sollten, helfen Ihnen die ausführlichen Auswertungstexte.
Hier werden alle Hintergrundinformationen gegeben, die Sie zum Thema Physik parat haben sollten.
Viel Spaß!
Bei Frage 7 würde ich die Antwortmöglichkeiten ggf. anpassen.
Konstruktive bzw. destruktive Interferenz kann ebenso zu Farbwahrnehmung führen, die hierbei auf der Lichtbrechung verschiedener Medien beruht. Bsp hierbei Öl/Benzin auf Wasser bzw. auch im Tierreich bei Schmetterlingen, siehe beispielsweise https :// www. simplyscience.ch/teens/wissen/strukturfarben-die-schillernde-farbenwelt-des-tier-und-pflanzenreichs
Die Antwortmöglichkeiten haben bei mir etwas für Verwirrung gesorgt.
danke
Die Einheit Kilometer pro Minute bei Geschwindigkeitsangaben ist nicht gebräuchlich. Stattdessen würde ich die Schallgeschwindigkeit „Mach“ (Schallgeschwindigkeit in m/s) und „Knoten“ (Seemeilen/Stunde) eher dazu nehmen.
Bezieht sich wohl auf die Angabe der Lichtgeschwindigkeit: Hier wollte ich einfach, dass man genau liest, weil die Angaben sich anscheinend ähneln. Dies in völlig neue Einheiten umzurechnen – d. h. in Mach oder Knoten – halte ich für zu schwer, da sie kaum jemand im Kopf hat. Meter oder Kilometer kennt aber jeder.
es war gut
Cool
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