Wie schreibe ich einen Kurs?

Das nächste wichtige Element für einen Online Kurs sind Test-Lektionen. Test-Lektionen sind vom Prinzip her genauso aufgebaut wie unsere "Wissenstests", die Sie unter dem Reiter "Tests" (blau oben) begutachten können. Das "Test-Script" ist direkt im Kurs eingebunden, wobei Sie selbst bestimmen können wo bzw. wie oft eine solche Test-Lektion erscheinen soll.

Wenn Sie noch keine Vorstellung vom Aussehen und Funktion eines Wissenstests haben, können Sie sich folgendes Test-Beispiel zum Thema Geschichte ansehen: Der Amerikanische Bürgerkrieg (Der Test öffnet sich in einem neuen Reiter!)

Aus welchen Elementen besteht eine Test-Lektion?

Ich werde Ihnen im Folgenden den Aufbau einer Testfrage kurz zeigen. In einem Wissenstest werden dann derartige Fragen hintereinander geschaltet. Die Anzahl können Sie selbst frei bestimmen. Sehen wir uns die Struktur an:

Frage:
Warum ist der Begriff XY in der Rhetorik zentral?

->Hier formulieren Sie eine Frage, zu der im nächsten Schritt richtige und falsche klickbare Antwortoptionen definiert werden können.

Antwortoptionen:
a) Der Begriff XY ist für die Rhetorik zentral, weil a. (richtig)
b) Der Begriff XY ist für die Rhetorik zentral, weil b. (falsch)
c) Der Begriff XY ist für die Rhetorik zentral, weil c. (falsch)
d) Der Begriff XY ist für die Rhetorik zentral, weil d. (falsch)

-> In diesem Beispiel habe ich ein Schema angegeben, bei der nur eine Antwortoption korrekt ist. Dabei können Sie selbst wählen, ob eine oder mehrere Antworten richtig oder falsch sind.

Auswertungstext:
Im Auswertungstext erläutere ich, wofür diese Frage bedeutsam ist und begründe die richtige Antwort. Meistens füge ich hier noch einige Randinformationen und praktische Beispiele hinzu. Der Auswertungstext wird für den User erst sichtbar, wenn er alle Testfragen beantwortet (angeklickt) hat und auf "Test auswerten" drückt.

In der Ansicht "Test auswerten" bekommt der User dann die "Auflösung" zu sehen. Hier werden dann alle Fragen mit den richtigen Antworten und den Auswertungstexten im Überblick angezeigt.

Das ist hier natürlich nur ein Kurzüberblick. Eine ausführliche Beschreibung finden Sie in meinem Ratgeber "Wie erstelle ich einen Test" unter der Überschrift "Eingabefelder Testfragen".

Frage-Lektionen können sich in regelmäßigen Abständen an die Wissenslektionen anschließen und die wichtigsten Kernideen abfragen. Sie dienen dem User als Lernkontrolle, da er durch die Auswertung seiner Kontrollfragen ein direktes Feedback darüber bekommt, was und wieviel er vom bisherigen Stoff verstanden hat.

In welcher Häufigkeit man Test-Lektionen nach Wissenslektionen einstreut, muß jeder Kursautor selbst beurteilen - aber - lieber eine Frage zuviel, als zuwenig. Der folgende Teil "Struktur einer Test-Lektion" ist nur als skizzenhaftes Beispiel eingefügt und kann nicht benutzt werden. Auch die Hintergrundfarben zu den Fragen sind nur provisorisch eingefügt, um die Elemente optisch besser kenntlich zu machen.