Wie schreibe ich einen Kurs?

Bevor Sie loslegen, einzelne Lektionen zu schreiben, halten Sie einen Moment lang inne. Wie wird der Kurs aufgebaut, wie sieht Ihr Gesamtkonzept aus?

Mein Tip: beschäftigen Sie sich zunächst einmal nur mit der Erstellung eines Inhaltsverzeichnisses. In kurzen Stichwörtern bildet es die Struktur des ganzen Kurses ab. Das ist wichtig für Sie, später aber auch für den Leser.

Sehen Sie sich dazu auch ein Inhaltsverzeichnis eines beliebigen Sachbuches durch. Versuchen Sie, Struktur und Aufbau zu verstehen und übertragen Sie dies auf Ihr Thema. Sie werden feststellen, daß es bessere und weniger gute Inhaltsverzeichnisse gibt. Lernen Sie aus den Fehlern anderer.

Meiner Erfahrung nach ist die Erstellung des Inhaltsverzeichnisses schon die halbe Miete. Meist nehme ich mir ein bis zwei Tage Zeit, schiebe und baue die Struktur solange um, bis sie 'paßt'. Ich strukturiere damit nicht nur das Thema, sondern gleichzeitig meinen Kopf.

Ist eine klare Struktur gefunden, kann ich die einzelnen Kapitel und Lektionen meist flüssig in einem Rutsch durchschreiben. So hilft mir diese Vorgehensweise, letztlich viel Zeit zu sparen.

Haben Sie einen Freund oder Bekannten, den Sie auf Ihren Kurs ansprechen können? Nutzen Sie die Gelegenheit und zeigen Sie ihm das Inhaltsverzeichnis. Der Aufbau muß intuitiv und einfach zu erfassen sein. Wenn Ihr Bekannter verwirrt ist, haben Sie (meist) etwas wichtiges übersehen oder zu kompliziert gedacht. Ob eine Struktur übersichtlich ist oder nicht, entscheiden nicht Sie, sondern die Leser.

Wie Sie wissen, ist unser Kursmodul kinderleicht zu bedienen. Dennoch empfehle ich Ihnen, den Kurs erst vollständig in einem Textprogramm zu schreiben. Denn seine Struktur läßt sich innerhalb einer Datei einfacher verändern. Zudem brauchen Sie sich noch nicht um die Darstellung zu kümmern.
Ist der Text fertig, fällt die Eingabe in das Kursmodul leicht. Sie können jetzt die Texte formatieren und bebildern. Sie können uns aber auch das fertige Manuskript schicken, falls Sie keine Html-Kenntnisse haben.